PENGARUH STRATEGI DRTA DAN SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR.
Autor: | Sulastri1 bunda.adhila@gmail.com, Amprasto1 amprasto@upi.edu, Jayanti Suhandoko, Astri Dwi1 astri.dwi@ecampus.ut.ac.id |
---|---|
Zdroj: | Journal of Syntax Literate. mei2024, Vol. 9 Issue 5, p3166-3182. 17p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: |