Pedagogia visual para estudantes surdos: uma sequência didática na perspectiva da educação inclusiva para as aulas de biologia.

Autor: Guerreiro Valuthky, Jéssica1 jessicavaluthky@gmail.com, Teresinha Frizzarini, Silvia2 silvia.frizzarini@udesc.br, Martins da Silva, Virgílio3 virgiliosc2013@gmail.com
Zdroj: BOEM. 2023 Special Issue, Vol. 11, p1-11. 11p.
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