Shared Construction of Social Pretend Play Sequences at the Kindergarten.

Autor:	Fantasia, Valentina1 (AUTHOR) valentina.fantasia@lucs.lu.se, Moncalli, Francesca2 (AUTHOR), Bello, Arianna2 (AUTHOR)
Zdroj:	Europe's Journal of Psychology. May2024, Vol. 20 Issue 2, p116-128. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.