Building a Successful Research-Driven COVID-19 Testing Program: Results From an Academic–School Partnership.

Autor:	Dozier, Ann M. ann_dozier@urmc.rochester.edu, Zandi, Karen, Pawlowski, Anne, Ross, Alexis, Spallina, Samantha, Holden-Wiltse, Jeanne, Cameron, Andrew, Freedman, Edward G., Seplaki, Christopher L., Dewhurst, Stephen, Zand, Martin, Foxe, John J.
Zdroj:	American Journal of Public Health. 2024 Suppl 5, Vol. 114, pS384-S387. 4p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.