اثر بخشی مداخله درمانی مبتنی بر توان بخشی شناختی بر حافظه فعال و سرعت پردازش دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص.

Autor: افسانه محرابی1, قدرت اله عباسی2 gh_abbasi@iausari.ac.ir, محمدکاظم فخری2
Zdroj: Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences. Jan-Mar2024, Vol. 66 Issue 6, p1645-1657. 13p.
Databáze: Academic Search Ultimate