بررسی تطبیقی قانون آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه در آمریکا و ایران و رویه اجرایی آن با تاکید بر ناتوانی های یادگیری.

Autor: راضیه جماعتی ارد1, مرتضی منادی2 m.monadi@alzahra.ac.ir, مهناز اخوان تفتی3
Zdroj: Psychology of Exceptional Individuals. Winter2024, Vol. 13 Issue 52, p247-282. 36p.
Databáze: Academic Search Ultimate