وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجهات STEM لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي.

Autor: رشا محمود بدوى1, يحيى زكريا صاوى2
Zdroj: Journal of Education - Sohag University. 2024, Vol. 119 Issue 119, p757-827. 71p.
Databáze: Academic Search Ultimate