Teachers as Actors of Change: Comparing the Attitudes of Teachers in Spain and the UK Towards LGBTIQ+ Teaching.

Autor:	Palacios-Hidalgo, Francisco Javier1 francisco.palacios@uco.es, Huertas-Abril, Cristina A.1
Zdroj:	European Education. Mar2024, Vol. 56 Issue 1, p50-65. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.