Accelerated learning أثر في تنمية الفهم العميق ومتعة تعلم العلوملدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيةاعداد.

Autor: عبد الفتاح محمد ا1
Zdroj: Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. Oct2023, Vol. 20 Issue 119, Part 2, p165-256. 92p.
Databáze: Academic Search Ultimate