Affirmative Action Policies in Higher Education in Brazil: Outcomes and Future Challenges.

Autor:	Heringer, Rosana1 (AUTHOR) rosana.heringer@gmail.com
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). Mar2024, Vol. 13 Issue 3, p132. 23p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.