Young Children's Experience in Unplugged Activities About Computational Thinking: From an Embodied Cognition Perspective.

Autor:	Hu, Wanqing1 (AUTHOR), Huang, Ruiyan1 (AUTHOR), Li, Yanyan1 (AUTHOR) liyy@bnu.edu.cn
Zdroj:	Early Childhood Education Journal. Apr2024, Vol. 52 Issue 4, p769-782. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.