Music literacy improves reading skills via bilateral orthographic development.

Autor:	Pantaleo, Marta Maria1 (AUTHOR), Arcuri, Giulia1 (AUTHOR), Manfredi, Mirella2 (AUTHOR), Proverbio, Alice Mado1,3 (AUTHOR) mado.proverbio@unimib.it
Zdroj:	Scientific Reports. 2/16/2024, Vol. 14 Issue 1, p1-22. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.