What strategies do students use when they are programming a robot to follow a curved line?

Autor: Anderhag, Per1 per.anderhag@su.se, Salomonsson, Niklas2, Bürgers, Andre3, Estay Espinola, Cesar4, Fahrman, Birgit5, Seifeddine Ehdwall, Dana6, Sundler, Maria5
Zdroj: International Journal of Technology & Design Education. Apr2024, Vol. 34 Issue 2, p691-710. 20p.
Databáze: Academic Search Ultimate
Externí odkaz:
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje