Anxiety about Mathematics and Reading in Preadolescents Is Domain-Specific.

Autor:	Sasanguie, Delphine1,2 (AUTHOR) charlotte.larmuseau@howest.be, Larmuseau, Charlotte2,3 (AUTHOR) fien.depaepe@kuleuven.be, Depaepe, Fien2,3 (AUTHOR), Jansen, Brenda R. J.4 (AUTHOR) b.r.j.jansen@uva.nl
Zdroj:	Journal of Intelligence. Feb2024, Vol. 12 Issue 2, p14. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.