Pre-Service Teachers' Perceptions on the Use of Heritage in Secondary Education and Their Reception of Educational Materials from the Heritage and Museum Sector: A Case Study in Flanders (Belgium).

Autor:	Van Doorsselaere, Joris1 (AUTHOR) joris.vandoorsselaere@ugent.be
Zdroj:	Heritage (2571-9408). Feb2024, Vol. 7 Issue 2, p948-964. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.