بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیینگری بر خودکارآمدی والدگری.

Autor: حمید هاشمی1 h_hashemi@atu.ac.ir, اسماعیل سعدی پور2,3 E.Sadipour@atu.ac.ir, فریبرز درتاج2 dortaj@atu.ac.ir, حسن اسدزاده دهرا3 Asadzadeh@atu.ac.ir
Zdroj: Journal of Psychological Science. 2023, Vol. 22 Issue 132, p2451-2466. 16p.
Databáze: Academic Search Ultimate