Enhancing social justice and socially just pedagogy in higher education through participatory action research.

Autor:	Briffett Aktaş, Carla1 caktas@friends.eduhk.hk
Zdroj:	Teaching in Higher Education. Jan2024, Vol. 29 Issue 1, p159-175. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.