Inclusion of Black and Latina Parents With Physical Disabilities in a Qualitative Research Study: A Peer Researcher Training Model.

Autor:	Lee-Rambharose, Jennifer1 (AUTHOR) jllee@brandeis.edu, Smith, Lauren D.1 (AUTHOR), The, Kim1 (AUTHOR), Horner-Johnson, Willi2 (AUTHOR), Long-Bellil, Linda3 (AUTHOR), Watkins, Heather4 (AUTHOR), Senda, Jennifer4 (AUTHOR), Garr-Colzie, Nancy4 (AUTHOR), Palacios, Maria R.4 (AUTHOR), Mitra, Monika1 (AUTHOR)
Zdroj:	International Journal of Qualitative Methods. 2/21/2024, p1-8. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.