O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DIDÁTICO DE FUTUROS PROFESSORES: O ESTUDO DE AULA COMO PROCESSO FORMATIVO INTEGRADO NA FORMAÇÃO INICIAL.

Autor: Martins, Micaela1 msterceiro@edu.ulisboa.pt, Pedro da Ponte, João1 jpponte@ie.ulisboa.pt, Mata-Pereira, Joana1 jmatapereira@ie.ulisboa.pt
Zdroj: PNA. ene2024, Vol. 18 Issue 2, p105-130. 26p.
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