Children's subtraction by addition strategy use and their subtraction-related conceptual knowledge.

Autor:	Van Der Auwera, Stijn1,2 stijn.vanderauwera@kuleuven.be, De Smedt, Bert2, Torbeyns, Joke1, Verschaffel, Lieven1
Zdroj:	Educational Studies in Mathematics. Jan2024, Vol. 115 Issue 1, p35-50. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.