Using Grades in Core Curriculum Chain Courses as Predictors of Academic Performance in Subsequent Courses: A Study at Qatar University.

Autor:	Abdel-Salam, Abdel-Salam G.1, Ismail, Radwa1, Rhouma, Mohamed1, Elatawneh, Amal1, Al Hazaa, Khalifa1, Romanowski, Michael H.1 michaelhr@qu.edu.qa
Zdroj:	SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-16. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.