The TEI Program for Peer Tutoring and the Prevention of Bullying: Its Influence on Social Skills and Empathy among Secondary School Students.

Autor:	Soto-García, O'Hara1 (AUTHOR) o.soto@ufv.es, Sainz, Vanesa1 (AUTHOR) vanesa.sainz@ufv.es, Maldonado, Antonio2 (AUTHOR) antonio.maldonado@uam.es, Calmaestra, Juan3 (AUTHOR) m02cavij@uco.es
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). Jan2024, Vol. 13 Issue 1, p51. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.