Mentoring and Monitoring of Student Teachers in Their In-School Placements—The Case of the University of Santiago de Compostela.

Autor:	Fernández-Morante, Carmen1 (AUTHOR) beatriz.cebreiro@usc.es, Leránoz-Iglesias, Martin Manuel2 (AUTHOR) martin.leranoz@usc.es, Cebreiro-López, Beatriz1 (AUTHOR) cristina.abeal@usc.es, Abeal-Pereira, Cristina1 (AUTHOR)
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). Jan2024, Vol. 13 Issue 1, p17. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.