Epistemic injustice in education: exploring structural approaches, envisioning structural remedies.

Autor: Nikolaidis, A C1 alexandros.nikolaidis@ucf.edu
Zdroj: Journal of Philosophy of Education. Aug-Oct2023, Vol. 57 Issue 4/5, p842-861. 20p.
Databáze: Academic Search Ultimate
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje