A machine learning-based classification model to support university students with dyslexia with personalized tools and strategies.

Autor:	Zingoni, Andrea1 (AUTHOR) andrea.zingoni@unitus.it, Taborri, Juri1 (AUTHOR), Calabrò, Giuseppe1 (AUTHOR)
Zdroj:	Scientific Reports. 1/5/2024, Vol. 14 Issue 1, p1-12. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.