A "Token of Love": the role of emotions in student field trips teaching critical development geographies.

Autor:	Staddon, Sam1 sam.staddon@ed.ac.uk, Barnes, Clare1, Lai, Jia Yen1, Scazza, Margherita1, Wilkie, Ryan1
Zdroj:	Journal of Geography in Higher Education. Nov2023, Vol. 47 Issue 5, p839-856. 18p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.