Comparing undergraduate research experiences before, during, and after the COVID-19 quarantine: The successful adaptation of the BUILD PODER Summer JumpStart program.

Autor:	Escobedo, Patricia1 (AUTHOR), Garcia, Daniel1,2 (AUTHOR), Cascelli, Liam1,3 (AUTHOR), Chavira, Gabriela1 (AUTHOR) gabriela.chavira@csun.edu, Flores, Gilberto E.4 (AUTHOR), Constantine Brown, Jodi L.3,5 (AUTHOR), Boyns, David5,6 (AUTHOR), Ainsworth, Andrew T.1,3 (AUTHOR)
Zdroj:	PLoS ONE. 12/28/2023, Vol. 18 Issue 12, p1-19. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.