Appreciative administration in action: How the appreciative education theory‐to‐practice framework is being infused into higher education administrative practices.

Autor:	Elsberry, Meagan1 (AUTHOR) MElsberry@lynn.edu, Bloom, Jennifer L.2 (AUTHOR), Cuevas, Amanda Propst2 (AUTHOR), Beorchia, Mykel3 (AUTHOR)
Zdroj:	New Directions for Student Services. Dec2023, Vol. 2023 Issue 184, p77-82. 6p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.