التفاعل بين نمط حشد المصادر الحر - الموجه ومستوى الحضور الاجتماعي (مرتفع - منخفض) ببيئة التعلم الإلكترونية وأثره في تنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية والصلابة الأكاديمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم.

Autor:	علاء رمضان علي عب1
Zdroj:	Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 115 Issue 115, p695-808. 114p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu