Adaptations of final-year project tutoring during COVID-19: teachers' perceptions and learnings (Adaptaciones en la tutorización de trabajos fin de estudios durante el COVID-19: percepciones y aprendizajes del profesorado).

Autor:	Asún-Dieste, Sonia1 (AUTHOR), Valencia-Peris, Alexandra2 (AUTHOR), Martínez-Mínguez, Lurdes3 (AUTHOR), Lorente-Catalán, Eloísa4 (AUTHOR) elorente@gencat.cat
Zdroj:	Culture & Education / Cultura y Educación. Dec2023, Vol. 35 Issue 4, p1037-1067. 31p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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