Socio-cognitive determinants of plagiarism intentions among university students during emergency online learning: Integrating emotional, motivational, and moral factors into theory of planned behavior.

Autor:	Al-Nuaimi, Maryam Nasser1 (AUTHOR) mariamnasseralnaimi@gmail.com, Uzun, Ahmet Murat2 (AUTHOR)
Zdroj:	Cogent Psychology. Jan-Dec2023, Vol. 10 Issue 1, p1-22. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.