Socioemotional functioning across the transition to lower secondary school: The role of temperament and relationships with mothers and teachers.

Autor:	Jaruseviciute, Vilija1 (AUTHOR) vilija.v.jaruseviciute@jyu.fi, Silinskas, Gintautas1 (AUTHOR), Kiuru, Noona1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Research on Adolescence (Wiley-Blackwell). Dec2023, Vol. 33 Issue 4, p1143-1163. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.