Psychological symptoms in high achieving students: The multiple mediating effects of parental achievement pressure, perfectionism, and academic expectation stress.

Autor:	Haspolat, Namık Kemal1 (AUTHOR) nhaspolat@erzincan.edu.tr, Yalçın, İlhan2 (AUTHOR)
Zdroj:	Psychology in the Schools. Nov2023, Vol. 60 Issue 11, p4721-4739. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.