Factors influencing the use of ICT to support students' self‐regulated learning in digital environment: The role of teachers in lower secondary education of Shanghai, China.

Autor:	Xu, Jinjie1 (AUTHOR), Zhu, Yan2 (AUTHOR) yzhu@kcx.ecnu.edu.cn
Zdroj:	Psychology in the Schools. Nov2023, Vol. 60 Issue 11, p4312-4331. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.