BLOK TABANLI OYUNLAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİMİN BİLGİ-İŞLEMSEL DÜŞÜNME VE KODLAMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ.

Autor: TAŞ, Nurullah1 nurullah.tas@atauni.edu.tr, İSLAM BOLAT, Yusuf2 y.islambolat@gmail.com, SAVAŞ BAŞKARA, Özlem3 ozsa270ozsa@gmail.com
Zdroj: Ekev Academic Review / Ekev Akademi Dergisi. 2023, Vol. 27 Issue 95, p238-255. 18p.
Databáze: Academic Search Ultimate