Speech errors in consecutive interpreting: Effects of language proficiency, working memory, and anxiety.

Autor:	Zhao, Nan1 (AUTHOR) nanzhao@hkbu.edu.hk, Cai, Zhenguang G.2 (AUTHOR), Dong, Yanping3 (AUTHOR)
Zdroj:	PLoS ONE. 10/18/2023, Vol. 18 Issue 10, p1-17. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.