The thriving kids and parents schools project: protocol of an incomplete stepped wedged cluster randomised trial evaluating the effectiveness of a Triple P seminar series.

Autor:	Boyle, Christopher1 (AUTHOR) chris.boyle@adelaide.edu.au, Sanders, Matthew R.2 (AUTHOR), Ma, Tianyi1,2 (AUTHOR), Hodges, Julie1,2 (AUTHOR), Allen, Kelly-Ann3 (AUTHOR), Cobham, Vanessa E.2,4,5 (AUTHOR), Darmawan, Igusti1 (AUTHOR), Dittman, Cassandra K.2,6,7 (AUTHOR), Healy, Karyn L.2,8 (AUTHOR), Hepburn, Stevie-Jae2 (AUTHOR), MacLeod, Lynda M.1 (AUTHOR), Teng, Jiachen1 (AUTHOR), Trompf, Madilyn3 (AUTHOR)
Zdroj:	BMC Public Health. 10/17/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-12. 12p. 2 Diagrams, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.