The influence of school climate on teachers' job satisfaction: The mediating role of teachers' self-efficacy.

Autor:	Fang, Jie1 (AUTHOR), Qi, Zhanyong1 (AUTHOR) eduevamea@163.com
Zdroj:	PLoS ONE. 10/5/2023, Vol. 18 Issue 10, p1-26. 26p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.