Microagressões no contexto de ensino e aprendizagem da Matemática: uma análise teórico-conceitual.

Autor:	Gomes da Silva, Guilherme Henrique1 guilherme.silva@unifal-mg.edu.br, Labres Lautert, Sintria2 sintria.lautert@ufpe.br, dos Santos Carmo, João3 jcarmo@ufscar.br, Martins dos Santos, Ernani4 ernani.santos@upe.br, Lucena dos Santos, Diogo Emmanuel5 diogo.emmanuel@ufpe.br
Zdroj:	Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 1, p283-304. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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