Field dependence-independence mediates the association between visual perception and mathematics. A cross-sectional study in children and preadolescents.

Autor:	Vecchione, Francesca1,2 (AUTHOR), Giancola, Marco3 (AUTHOR), Palmiero, Massimiliano4 (AUTHOR), Boccia, Maddalena1,2 (AUTHOR), D'Amico, Simonetta3 (AUTHOR), Piccardi, Laura1,5 (AUTHOR) laura.piccardi@uniroma1.it
Zdroj:	European Journal of Developmental Psychology. Sep2023, Vol. 20 Issue 5, p854-874. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.