Children's associations between space and pitch are differentially shaped by language.

Autor:	Dolscheid, Sarah1 (AUTHOR), Çelik, Simge2 (AUTHOR), Erkan, Hasan3 (AUTHOR), Küntay, Aylin4 (AUTHOR), Majid, Asifa5 (AUTHOR) asifa.majid@psy.ox.ac.uk
Zdroj:	Developmental Science. Sep2023, Vol. 26 Issue 5, p1-13. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.