STEAM, PROJETOS E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO DISRUPTIVA.

Autor:	de Almeida Rosa, Thais1 thais.almeidarosa@hotmail.com, de Lima Terçariol, Adriana Aparecida2 atercariol@gmail.com, Bulla Ikeshoji, Elisangela Aparecida3 elisangela.bulla@gmail.com.br
Zdroj:	Eccos - Revista Científica. abr-jun2023, Issue 65, p1-21. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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