Exploring risk factors for admission to children's Learning Disability hospitals using interpretative phenomenological analysis.

Autor:	Ross, Helen1, Dodds, Nicola2 nicola.dodds@cntw.nhs.uk
Zdroj:	British Journal of Learning Disabilities. Sep2023, Vol. 51 Issue 3, p283-295. 13p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.