Assessing the language of 2 year‐olds: From theory to practice.

Autor:	Jackson, Emily1 emily.k.jackson@uconn.edu, Levine, Dani2, de Villiers, Jill3, Iglesias, Aquiles4, Hirsh‐Pasek, Kathy5, Michnick Golinkoff, Roberta4
Zdroj:	Infancy. Sep2023, Vol. 28 Issue 5, p930-957. 28p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.