Appropriating the New: Progressive Education and its (re)constructions by Spanish schoolteachers.

Autor:	Menguiano-Rodríguez, Carlos1, del Mar del Pozo-Andrés, María1 mar.pozo@uah.es
Zdroj:	Paedagogica Historica. Aug2023, Vol. 59 Issue 4, p571-590. 20p. 1 Color Photograph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.