AKADEMSKA MOTIVACIJA, EMOCIONALNA INTELIGENCIJA, STRATEGIJE EMOCIONALNE REGULACIJE I PORODIČNA AFEKTIVNA VEZANOST KAO PREDIKTORI ANKSIOZNOSTI STUDENATA.
| Autor: | Ivanišević, Dijana1, Vlašić, Andrea2 |
|---|---|
| Zdroj: | Istraživanja: Casopis Fakulteta Humanističkih Nauka. 2022, Vol. 17, p181-200. 20p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
| Externí odkaz: |
|