The Role of Teacher Closeness in Emotions and Achievement for Adolescents With and Without Learning Difficulties.
| Autor: | Sainio, Petra J.1 petra.sainio@saunalahti.fi, Eklund, Kenneth M.1, Pakarinen, Eija K.1, Kiuru, Noona H.1 |
|---|---|
| Zdroj: | Learning Disability Quarterly. Aug2023, Vol. 46 Issue 3, p151-165. 15p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
| Externí odkaz: |
|
| Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |