Everyday engineering: The effects of transformative experience in middle school engineering.

Autor:	Heddy, Benjamin C.1 (AUTHOR) heddy@ou.edu, Danielson, Robert W.2 (AUTHOR), Ross, Kelly3 (AUTHOR), Goldman, Jacqueline A.4 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Engineering Education. Jul2023, Vol. 112 Issue 3, p674-694. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.