How Children Co-Construct a Religious Abstract Concept with Their Caregivers: Theological Models in Dialogue with Linguistic Semantics.

Autor:	Viertel, Franziska E.1 (AUTHOR) franziska.viertel@uni-paderborn.de, Reis, Oliver2 (AUTHOR) oliver.reis@uni-paderborn.de
Zdroj:	Religions. Jun2023, Vol. 14 Issue 6, p728. 18p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.