طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی مبتنی بر یادگیری مشارکتی در محیط بازی رایانهای برای دانشآموزان درخودمانده با عملکرد بالا.
| Autor: | متین قاسمی سامنی1 matin_ghasemi69@yahoo.com, اسماعیل زارعی زو2, پرویز شریفی درآم3, علی دلاور4 |
|---|---|
| Zdroj: | Psychology of Exceptional Individuals. Spring2022, Vol. 12 Issue 45, p221-249. 29p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
| Externí odkaz: |
|